- ¿Eres consciente de que cuando escribes en general, y sobre todo cuando escribes un trabajo para alguna asignatura o un examen, empleas un lenguaje diferente al de la conversación?
- Sí, porque cuando hago un trabajo o examen intento escribir mucho más formal de cuando hablo con los amigos; que es más informal.
2. Señala en español expresiones del habla cotidiana que nunca escribirías.
- Poner "de" antes de un infinitivo, "pa'que" , poner un artículo delante de un nombre propio, y en algunas zonas, existen los laismos, loismos y leismos.
3. Conjuga el presente de indicativo y el pluscuamperfecto de subjuntivo de estos verbos:
PRESENTE
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PLUSCUAMPERFECTO
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CELERO
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CELERAVISSEM
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INTELLEGO
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INTELLEXISSEM
|
4. Escribe en latín las siguientes formas del verbo sum:
- 2 persona del singular de imperfecto de indicativo- Eras
- 3 persona del plural de subjuntivo- Sint
- 1 persona del singular de futuro perfecto- Fuero
5. Analiza las siguientes formas del verbo sum y del verbo amo:
- Amabo: 1 persona del singular del futuro imperfecto
- Eramus: 1 persona del plural del pretérito imperfecto
- Amauisti: 2 persona del singular del pretérito perfecto de indicativo
- Esset: 3 persona del singular del imperfecto del subjuntivo
- Este: 2 persona del singular del presente imperfecto
- Amem: 1 persona del singular del presente del subjuntivo
6. ¿Qué dos valores puede tener la forma fuerit?¿Y la forma amaueritis?
- Pueden ser pretérito perfecto del subjuntivo o futuro perfecto de indicativo. La única diferencia es que las dos primeras formas son de 3 persona del singular y las dos últimas formas son de 2 persona del plural.
7. Identifica las formas verbales personales que aparecen en el texto e indica la conjugación a la que pertenecen.
- Arant: 1 conjugación
- Nauigant: 1 conjugación
- Aedificant: 1 conjugación
- Parent: 2 conjugación
- Fuit: 2 conjugación
- Aestimo: 1 conjugación
- Quaerit/ Ostendit: 3 conjugación
8. Señala los participios del texto.
- Dediti, profecto, indocti, inculti.
9. Señala los infinitivos del texto:
- Transiere y vivere.
10. Como el texto es narrativo, abundan las terceras personas. Pero observa: ¿hay alguna forma que no esté en tercera persona? Señálalas.
- Aestimo
11. ¿Hay alguna forma de subjuntivo en el texto?
- No hay ninguna.
12. Señala las palabras del texto que estén próximas por su forma a otras de tu propia lengua.
- Algunos ejemplos son: Homines, arant, anima, negotio, mortales, multi, natura, etc.
13. Indica cuáles son las desinencias en las formas verbales que aparecen.
- Ejemplo: Amavissem
- Am: Raíz
- a: vocal temática (1 conj.)
- v: Pretérito perfecto
- isse: Pretérito pluscuamperfecto del subjuntivo (infinitivo perfecto)
- m: Caracterítica personal.
14. "Sed, contra, de", son palabras invariables que aparecen en el texto. ¿Puedes señalar alguna otra de esta clase?
- Atque, aut, quae, ae, que,...
- Indicativo
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